一為小男孩從小語文能力笨拙,常被誤解與低估。一次大學系上的日文課,日她發現原來學語言也能那麼輕鬆自在,他決定嘗試學習第三語言,並帶著倔強與好奇踏上遠赴日本的旅程,學習日本的建設技術。
在東京工業大學(現為東京科學大學)的日子並不輕鬆。他逼自己用日文完成學士論文,白天在研究室與學長反覆推敲每一句話,晚上則是在研究室與程式碼打交道。正當他開始思索如何把所學回饋社會時,一篇關於海上風電的新聞闖入視野——那片廣闊的海面和疾速轉動的風機,像另一個世界向他招手。從那一刻起,他的目標不再只是建造,而是用技術守護環境。
他沒有捷徑可走。服役期間,他利用空檔苦讀專業書籍與論文,把每一分時間都當作向夢想前進的資本。憑藉堅持與成績,他通過考試獲得日本台灣交流協會獎學金,並進入東京大學深耕離岸風電研究。在嚴師的教導下,他成為堅韌不拔的工程師。
如今,在日本建設公司從事離岸風電相關工作的他。不再畏懼語言,工作上除了日文之外,英文與中文,也是溝通上不可或缺的工具,每次在海上設置基礎、吊裝風車、完成一座座風機的安裝,他都像在向那些曾經低估他的人說話:當年那個被語言困住的男孩,已用雙手把夢想豎立在風裡。這是關於翻轉與承擔的故事——一個人如何從自我懷疑走向專業、從被低估走向被需要,並把技術變成守護未來的力量。

EP2:
東大碩士之道
(未完成)
他一邊當兵一邊苦讀,終於取得全額獎學金;進入東大後卻發現指導教授是傳說中令人聞之色變的嚴師,求職時又親身體會到外國人在日本「就活」的重重困難。

EP3:
社會新鮮人的試煉
(未完成)
費盡千辛萬苦畢業,以為進入大手公司就能安享一生;誰料踏入職場後才發現細節與潛規則層出不窮,讓人喘不過氣——而那個「外國人」的標籤,到底是通行證還是枷鎖?